Les Juifs, une tache aveugle dans le récit national

Présents dès l’Empire romain sur le territoire de la France actuelle, les
juifs sont le plus souvent relégués dans un angle mort de l’historiographie,
et cette « tache aveugle » dans le récit national est particulièrement
manifeste dans les manuels scolaires, de la IIIe République à nos jours.
Pourquoi les expulsions médiévales ne sont-elles jamais mentionnées à partir
de l’époque moderne ? Et, lorsqu’on évoque les juifs dans l’histoire de
France, pourquoi est-ce le plus souvent sous l’angle des persécutions qu’ils
eurent à subir et non de l’originalité de leurs contributions ? En quoi
l’écriture actuelle de cette histoire est-elle encore tributaire de modèles
archaïques ? Comment l’aborder dans l’enseignement secondaire et universitaire
? Quelles perspectives l’archéologie ouvre-t-elle ? Quel rôle les musées
peuvent-ils jouer ? Archéologues, historiens, sociologues, conservateurs et
enseignants réunis au musée d’art et d’histoire du Judaïsme en 2019 éclairent
ces questions qui renvoient également à la place des minorités dans la nation.